第1回ハーモニー集会

太田小学校毎年恒例のハーモニー集会が行われました。今年度第1回で、5年生が中心に進行してくれました。発声練習の前に、ノリノリのダンスを踊ってからスタートです。5年生の明るい表情と元気よさに圧倒されながらも、まねをして少しずつ気持ちよく踊れるようになりました。


今年は「ありがとうの花」を全校で歌います。4年生が歌いながら歌詞の手話を披露してくれました。全校児童で一緒に、手話を交えながら心を込めて歌い、たくさんのきれいな花を咲かせることができました。


4年生の出しものは、リコーダー「もみじ」、合奏「こきりこ」です。輪唱したり全校児童の手拍子でリズムを取ったりしながら、楽しく演奏しました。6年生の出しものは「となりのトトロ」、「ドラえもん」のリコーダー演奏です。体勢や位置を変えながら、三連符やタンギングに気を付けて美しく演奏しました。

最後は感想タイムです。たくさんの太田っ子が、ハーモニー集会の感想を述べてくれました。やるキッズの目標の一つである「進んで自分の思いや考えを発言する」という場面が見られました。お互いの素敵なところを認め合って、気持ちのよい一日の始まりの集会でした。2回目は2月1日(木)、3回目は2月15日(木)に行われる予定です。

栄養士さん2年訪問給食

給食時間に藤巻栄養士さんが、2年生教室に来てくださいました。

「好きな給食メニューベスト3」を紹介したり、お仕事について質問したりしました。新鮮な食材が毎日運ばれていることに驚いているのが印象的でした。

給食委員クラス訪問

給食委員が、1・3・5年生の教室を訪問して、食に関する紙芝居や本の読み聞かせをしました。この日のために練習してきた子供たち。本番直前まで練習している姿にさすが太田っ子と思いました。
読み聞かせをした後に感想を聞いてにっこりでした。2,4,6年生には、29日に訪問する予定です。

 

全国学校給食週間始まる!

1月24日~30日は、全国学校給食週間です。

今年度の学校給食週間の献立のテーマは、「スポーツの祭典オリンピックを食で楽しもう!」です。いろいろな国の料理を味わってオリンピックに関心を深めたり、運動をするときの食事のポイントについて考えたりする機会になったらいいなと思います。

1日目は、「もうすぐ開催!韓国平昌オリンピック」と題して、キムチチャーハン、チヂミ、青菜のコーンあえ、わかめスープ、豆乳プリンをいただきました。

キムチは、朝鮮半島を代表する漬け物のことで、本場では200種類もあるそうです。おいしくておかわりする子もたくさんいました。

長休みの換気とあいうべ体操

健康委員会では、かぜやインフルエンザを予防するため、長休みに毎日換気を呼びかけ部屋のウイルス濃度が低くなるようにしています。それにプラスして今年から、学校歯科医の太田先生や医療生協の桶本さんに教えていただいた「あいうべ体操」をキラキラ星の曲に合わせて行っています。1年生は雪の舞う外へ向かって、30回「あ・い・う・べ」とやっていました。おかげで太田っ子は皆元気に登校し、この日の欠席者はいません。皆さんも、家族でやませんか。

クラブ

今年度の9回目のクラブでした。久しぶりの活動に、子供たちは楽しく充実した一時を過ごすことができました。地域の方々に講師になっていいただき、太田っ子の活動を支えてもらっています。いつも熱心な温かい指導、ありがとうございます。次回の2/13が、今年度の最後のクラブになります。どうぞよろしくお願いします。
   

スキー学習(5・6年)

5・6年生が、スキー学習を上平村のタカンボーにて行いました。気持ちのよい晴天と青空に恵まれて、やるキッズらしく、元気に張り切って実習しました。4つのグループに分かれて、指導の先生のもと、1日スキーの技術を磨きました。

最初は少し怖がっている子もいましたが、だんだん真剣な表情になっていきました。昼食後も少しでも上達しようと、意欲的にチャレンジしました。また、「がんばれ!」とか「うまくなったよ。」とか互いに声をかけ励まし合いながら練習しました。指導の先生の言うことをしっかり聞いてがんばったので、今日一日で確実に上手になりました。熱心に、時には厳しく時には優しくご指導いただきました先生方、本当にありがとうございました。
 

今月の食19(育)丼 ~高岡野菜の五目あんかけ丼~

今日の献立は、高岡野菜の五目あんかけ丼、焼きポテト、根菜汁、果実ヨーグルトでした。

高岡野菜の五目あんかけ丼には、玉ねぎ、白菜、高岡産の人参、椎茸などの野菜が入っていました。人参を晴れの日が少ない富山県で色鮮やかに作ることは難しいことでしたが、農家の皆さんの努力で大規模生産ができるまでになったそうです。

ここで、〇✕クイズです。五目ラーメンに五目そば、五目ずしなど「五目」とつく料理名は、たくさんあります。この「五目」は、「五品目の」という意味である。

答えは、お子さんに聞いてくださいね。

 

掲示物(5年、社会科・図画工作科)

5年生が社会科で学んだことをカルタにしてくれました。どの作品も学習したことが生かされています。
「現地生産 現地の国の 協力で」、「一つじゃない 関連企業 支えている」・・・社会科で大切なポイントを素直な子供らしい言葉で表しています。教室前には「夢の世界~こんな世界あったらいいな~」という作品が並んでいます。授業で作成したものを掲示して、友達や先生に見てもらうことは確かな力につながります。

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